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ほっかいどうの理科教育 vol.51 【自然と進化】vol.51 |
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1 |
葉脈標本づくり(小学5年生) |
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一太郎 |
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札西実験クラブで小5を対象にミズナラとヒイラギの葉脈標本づくりを炭酸ナトリウムなどを用いて行いました |
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札幌清田高校 三好 敬一 |
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5 |
ピルケースを使ってマイクロスケール実験を! |
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一太郎 |
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ピルケースを使った一度にたくさんの電気分解を少量の溶液で行える装置です |
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札幌清田高校 春日 秀夫 |
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9 |
水銀の代わりに飽和硫酸銅を用いたファラデーモーター |
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一太郎 |
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ファラデーモーターの再現を水銀ではなく飽和硫酸銅溶液を用いて行いました |
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100均の空気銃を使ったモンキーハンティング |
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一太郎 |
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おもちゃの銃を使ってモンキーハンティング以前作ったピンポンタイプの改良版です |
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札幌清田高校 河端良三 |
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13 |
空気圧でボールを打ち上げて、放物運動を確かめよう |
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一太郎 |
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加圧式ピンポンキャノンを利用した放物運動を確かめる装置です |
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ペットボトル空気タンク(バルブ取り付け改良版) |
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一太郎 |
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ペットボトルにバルブを取り付けた改良版です |
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17 |
「日本人はどこから来たのか?」 |
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一太郎 |
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4万年前にアフリカrからホモサピエンスがアジア各地出発した。日本人のルーツは。新たな説の紹介 |
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札幌自然科学教育研究会 小久保 英夫 |
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23 |
「秋吉台・石灰石」と「鉄鉱石」のプレ授業 |
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高校で暗記中心になる「無機化合物」の学習を4億年前にできた石灰石を用いて学習した。そして鉄へと発展します |
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札幌清田高校 三好 敬一 |
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旋光性の向きや大きさを比較できる実験用観察器具を作りたい |
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一太郎 |
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糖の旋光性をkawabata式氷の結晶観察器を用いて観察しました |
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札幌清田高校 春日 秀夫 |
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中学校3年生「力と運動」における授業実践-自由落下および斜面を下る運動の生徒実験を事例として- |
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探求の科学、自由落下と斜面の運動の生徒実験 |
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札幌北白石中 新里 和也 |
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「力と加速度の単位」を実験して確かめよう |
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一太郎 |
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確かめてみよう1Nの力が1kgの物体に働くと1m/s2の加速度 |
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札幌清田高校 河端良三 |
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39 |
エポニム調査の比較分析 |
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一太郎 |
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生徒の物理への関心・理解度を測る手段の一つ物理学者に対する知名度調査結果です |
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教育大学函館校 鶴岡 森昭 |
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47 |
特別支援学級冬の野外活動~イグルーづくりの挑戦と雪の結晶観察~ |
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一太郎 |
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特別支援学級冬の野外活動でのイグルーづくりと雪の結晶観察です |
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三笠市三笠中 市村 猛樹 |
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小学校6年生「月と太陽」~月を授業時間に観測する~ |
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一太郎 |
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昼間にできる月と太陽の観察方法です |
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札幌小野幌小 上田 英彦 |
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59 |
採点にとても時間のかかった高校入試問題 |
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一太郎 |
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本年度の高校入試学力検査問題の採点に2日間もかかりましたその原因は |
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札幌清田高校 春日 秀夫 |
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63 |
ポーランド科学史の旅 |
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一太郎 |
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ニコライ・コペルニクスとマリーキュリーの足跡を求めて |
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教育大学函館校 鶴岡 森昭 |
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66 |
「溶解」の授業は、やさしい現象から出発して |
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一太郎 |
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「似たものどうしは溶けるが似ていないものどうしは溶けない」など溶解の授業の実践 |
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札幌清田高校 三好 敬一 |
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71 |
モンシロチョウはなぜ来なかったのか |
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モンシロチョウの卵を見ず6月が過ぎた。それはなぜ |
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積丹町美国小 平松 大樹 |
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73 |
メダカに産卵させる飼い方 |
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ペットシャップで餌用に売られているメダカを産卵させるには |
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75 |
コオロギの飼い方 |
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ペットショップ餌用に売られているコオロギをうまく飼う方法です |
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77 |
ペットショプで買える教材 |
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爬虫類を飼うようになってショップ通い。いろいろ使えるものが |
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78 |
ジャガイモを 種から育ててみました |
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ジャガイモの実から種を採ってまき、イモを作りました。 |
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札幌小野幌小 上田 英彦 |
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